课堂互动游戏 · 第6章
沿着偏导方向,找到曲面的最高点
每一格代表一个点 (x, y)。观察函数值、判断两个方向的变化趋势,在限定步数内把探针移动到峰顶区域。它对应多元函数图像、偏导数符号、梯度方向和极值判断。
核心概念梯度
课堂环节课中
建议时长6 分钟
等值线棋盘
颜色越红表示函数值越高。黑框是当前位置,绿色边框表示峰顶候选区域。
低高