慧工坊—高等应用数学AI教学与实践平台

开放合作

合作方式

平台面向高职院校、教师团队、课程建设伙伴和教育技术团队,提供可按需求组合的合作路径。以下内容描述可讨论的合作形式,不代表已签订的国际项目或已完成的海外部署。

六种合作路径

每种路径都可以先从小范围试用开始,再根据课程目标、教师能力和本地化要求扩展。

在线体验

使用公开5分钟演示查看电子教材、能力图谱、智能出题、数学建模和应用证据。

模块化采用

按章节、教学活动或AI工具选择一个或多个模块,嵌入既有课程安排。

课程资源共建

围绕专业任务、岗位能力和数学知识共同设计案例、任务单、练习与评价证据。

本地化部署

根据机构网络、身份系统、数据存储和运维要求讨论部署边界与技术方案。

多语言适配

在保留中文原文的基础上,为公开页面、课程说明和资源元数据建立可维护的双语或多语版本。

教师培训与教学交流

围绕课前、课中、课后工作流开展教师培训、示范课、资源共评和教学经验交流。

合作前共同确认

合作的可持续性依赖清晰的范围和可核验的责任边界。

教学目标

明确面向的专业、学习阶段、课程章节和可观察的学习产出。

数据边界

公开演示使用脱敏或虚构数据;真实教学数据仅在必要权限内处理。

知识产权

逐项核验图片、视频、字体、第三方库与教材素材的来源、权利人和公开展示范围。

开始一次可核验的交流

欢迎先从公开演示和应用证据开始,再讨论适用对象、资源范围和实施步骤。

联系方式与知识产权